Hola. Esper que esteu tots bé.
Volia proposar-vos una activitat per aquesta setmana. Aquest trimestre varem conèixer la història de Peer Gynt i els monstres de la Cova. Aquí vos deix el video perquè ho pogueu recordar.
VIDEO DEMATÍ
Podeu fer el teatre a casa o fer dibuixos de la història. Si és possible m’agradaria rebre els dibuixos al correu x.amer.
Molts d’ànims i una abraçada forta.
Xisca😉
Bon dia a tots i a totes. Aquests dies no podem sortir de casa, però això no és excusa per no realitzar activitat física. Què podem fer des de casa per mantenir-nos actius?
Algunes coses que podem fer són:
– Convertir-nos en coreògrafs (posar música i crear un ball).
– Practicar equilibri fent un circuit d’obstacles.
– Realitzar alguns jocs d’expressió corporal que hem fet a classe, com per exemple: el joc del mirall, les estàtues, el joc de la cadira, etc.
A més, el tema nou que hem de començar són els sentits. Com ja sabeu les persones tenim 5 sentits: vista, oïda, tacte, olfacte i gust.
Per començar, ens centrarem en la vista. Quins jocs podem fer per treballar la vista?
1. Toca colors: teniu un minut per tocar tots els objectes que pugueu d’un color determinat (per exemple vermell) que trobeu per casa. En acabar el minut, heu de contar quants d’objectes heu tocat. Ho podeu repetir amb altres colors.
2. El capell: demanau algun membre de la vostra família (pares o germans) que col·loquin per la casa un capell. Un cop que estigui col·locat, l’heu de cercar. Podeu fer canvis de rols.
3. Els canvis de l’estàtua: aquest joc s’ha de realitzar per parelles, per tant ho podeu fer amb l’ajuda d’un familiar. Un es posa en una posició determinada com una estàtua, i l’altre observa amb atenció com està col·locat. Llavors, es tapa els ulls i espera a què l’estàtua canviï de posició. Quan ja estigui preparat, obris els ulls i has d’esbrinar quin ha estat el canvi. Podeu canviar els rols.
4. Joc de la vista inventat per vosaltres. També podeu pensar algun joc per treballar la vista. En tornar a classe, ens ho podrem explicar entre nosaltres i jugar-hi plegats.
Molts ànims.
MªAntònia Sastre.
Dimarts, dia 17 de març de 2020.
Estimats i estimades alumnes i famílies,
Després d’aquest cap de setmana intens on tots hem hagut de quedar a casa, us enviam un poquet de feineta per fer aquests dies.
Molts de vosaltres vos vareu dur un dossier amb fotocòpies preparades i els llibres que teníem a classe per tal de repassar i reforçar els continguts que havíem treballat aquest segon trimestre.
Per aquells que no vareu assistir a classe divendres vos adjuntarem les fotografies de les fitxes o llibres que aquell dia haguem de fer. Les podreu imprimir o fer a un full. Cap problema!
Avui vos enviam un conte que alguns de vosaltres ja haureu llegit amb els vostres pares aquests dies. La feina que heu de fer és amb un dibuix i escrivint alguna oració, reflexar com vos sentiu, què feis per passar el temps, …
El conte és el següent: “ROSA CONTRA EL VIRUS”.
Com sabeu, ara i més que mai és super important que ens rentem bé les mans amb sabó molt sovint. Gràcies a fer això aconseguim que el virus no s’escampi. Així que vos proposam el següent joc i ja ens contereu com ha anat.
I per acabar el dia d’avui, vos enviam un tipus d’horari que vos pot servir per seguir una rutina. Convé l’adapteu amb les vostres rutines però intentar dedicar una estona a cada activitat que se us proposa.
|
A partir de les 8-9H |
DESPERTAR-SE |
Esmorzar, vestir-se, posar la roba bruta al cistell. |
|
10:00 – 10:30 H |
TASQUES DE LA CASA |
Fer el llit i netejar l’habitació. |
|
10:30 – 11:30 H |
TEMPS ACADÈMIC |
Deures escolars, llegir, activitats matemàtiques o de llengua, jocs de lògica, … |
|
11:30 – 11:45 H |
SNACK |
Petit snack de fruita o iogurt. |
|
11:45 – 12:45 H |
ACTIVITATS CREATIVES |
Legos, jocs magnètics, dibuix lliure, treballs manuals, escoltar música, ballar, cuinar, … |
|
12:45 – 13:00 H |
PARAR TAULA |
Ajudar a parar taula: plats, tassons, cuberts, … |
|
13:00 – 14:00 H |
DINAR |
Dinar i recollir la taula. |
|
14:00 – 15:30 H |
ESTONA TRANQUIL·LA |
Lectura, trencaclosques, sesta, … |
|
15:30 – 16:30 H |
TEMPS ACADÈMIC |
Deures escolars, llegir, activitats matemàtiques o de llengua, jocs de lògica, … |
|
16:30 – 17:00 H |
BERENAR |
|
|
17:00 – 19:00 H |
JOC LLIURE I ACTIVITAT FÍSICA |
Jugar a allò que us faci ganes, esport. |
|
19:00 – 20:30 H |
TV I DUTXA |
|
|
20:30 – 21:30 H |
SOPAR |
|
|
21:30 H |
HORA D’ANAR A DORMIR |
Llegir un conte i dormir. |
Esperem ho passeu bé i demà seguirem xerrant.
Una aferrada enorme, en la distància, per tots!!!
📓📒📚📖📕
Bon dia a totes i a tots. Com ja sabeu el passat divendres ens varen comunicar oficialment que de moment les classes lectives presencials quedaven suspeses fins a nova indicació. Per aquest motiu el centre posa a la vostra disposició els següents telèfons i correu de contacte:
971811444 i el 608477530- direccio@ceippuntadenamer.org
També facilitem el correu electrònic dels tutors i tutores per si voleu o necessitau posar-vos en contacte amb ells/elles durant aquest període.
Maria del Mar Bennàssar: m.bennassar@ceippuntadenamer.org
Maria Rosselló: m.rossello@ceippuntadenamer.org
Períodicament anirem penjant en aquest bloc les propostes d’activitats per anar fent a casa aquests dies.
Avui, a l’àrea de plàstica, hem treballat els lands art. Amb elements naturals hem fet diferents creacions. Ens ho hem passat molt bé!!!
Enviado desde mi iPhone
Enviado desde mi iPhone
